L’application d’aide à la formation au permis lourd
Neuf espaces de révision calqués sur les épreuves réelles et officielles du permis C, un suivi de progression pour l’élève comme pour son centre de formation, et un accès démo gratuit sans date de fin. Le tout dans un navigateur, sans rien installer.
Ce que c’est
Un outil de révision, pas une auto-école
L’application ne remplace pas la formation en centre : elle prend le relais entre deux cours. Ce qui s’apprend par cœur — les questions d’interrogation écrite, les fiches orales, les contrôles du véhicule, les thèmes — se travaille chez soi, au calme, autant de fois qu’il le faut. Ce qui s’apprend au volant reste au volant, avec un moniteur.
Elle est organisée module par module, avec les libellés de l’examen. Un élève qui ouvre « Interrogation orale » dans l’application retrouve exactement ce que l’inspecteur lui demandera, et son moniteur emploie le même mot en cours. Rien à traduire d’un support à l’autre.
Le périmètre est celui du permis C, aujourd’hui couvert en totalité. Le permis CE viendra prochainement l’étoffer.
Les modules
Neuf espaces de révision
Les volumes ci-dessous sont ceux du permis C, la catégorie ouverte aujourd’hui.
Interrogation écrite
200 questions réparties en 20 fiches de 10, comme à l’examen. Quatre modes de révision, minuteur et lecture audio des questions.
Contrôles
Les 3 contrôles du permis C : ce qui se vérifie en cabine, à l’extérieur du véhicule et lors de son immobilisation.
Thèmes
6 thèmes de formation illustrés, chacun assorti de son quiz, avec trois façons de l’aborder : normale, apprentissage ou guidée.
Interrogation orale
Les 12 fiches orales et leur compte à rebours de 6 minutes, avec une alerte à la dernière minute — le dépassement ne bloque pas.
Gestes et Postures
Le module dédié aux gestes et postures attendus le jour de l’examen : équipements, descente de cabine, sécurité autour du véhicule.
Épreuves de maniabilité
Les 4 épreuves de maniabilité du permis C : mise à quai et créneau, à gauche comme à droite, visualisées avant d’être exécutées.
Déroulé de l’Examen
Les 14 étapes de l’épreuve, dans l’ordre, avec les vidéos d’explication associées à la catégorie.
Ressources
9 documents complémentaires classés par catégorie : PDF et liens s’ouvrent dans un nouvel onglet, les planches s’affichent en grand.
Fiche véhicule
Les caractéristiques et les photos du camion assigné par le centre, reprises dans les fiches de révision.
Interrogation écrite
Quatre façons de travailler les 200 questions
Mode fiche
Une fiche numérotée à la fois, de 1 à 20 : dix questions, comme le jour de l’épreuve.
Mode thème
Les questions d’un même sujet, en mode normal, apprentissage ou guidé.
Mode aléatoire
Un tirage au hasard dans les 200 questions, pour ne rien retenir dans l’ordre.
Mode performance
Une série composée à partir des points faibles de l’élève. Détail ci-dessous.
Comment le mode performance compose une série
L’application relit tout l’historique de réponses de l’élève et calcule, question par question, son taux de réussite. En dessous de 50 %, la question est classée comme point faible. Un curseur — réglé à 50 % par défaut — fixe la part de points faibles dans la série ; le reste est complété par des questions encore jamais vues, puis l’ensemble est mélangé. La série compte 20 questions par défaut, réglable de 1 à 200. Pendant le quiz, une mauvaise réponse programme le retour de la question : l’élève ne termine pas la série sans y être revenu.
Les rôles
Trois espaces, trois usages
La chaîne des comptes est simple : un centre de formation ouvre son espace, crée les comptes de ses moniteurs et de ses élèves, et leur affecte des licences. Un élève sans centre prend sa licence directement.
Établissement
Le centre de formation crée les comptes élèves et moniteurs, gère son stock de licences, déclare ses véhicules école, consulte les statistiques de sa promotion et retrouve ses commandes et ses factures.
Moniteur
Le moniteur consulte les mêmes contenus que ses élèves, suit leur progression et leur activité, et gère les véhicules de son établissement. Son compte est créé par le centre : il ne crée pas de comptes lui-même.
Élève
L’élève révise, suit son taux de réussite fiche par fiche et sujet par sujet, et consulte la fiche du véhicule que son centre lui a assigné, ainsi que les coordonnées de ce centre dans la fenêtre « Mon établissement ».
Suivi
Ce que les statistiques mesurent.
Autant être précis, parce que la nuance compte pour un centre qui veut piloter une promotion : les taux de réussite proviennent uniquement du module Interrogation écrite.
Taux de réussite
Bonnes réponses rapportées au total, calculé sur tout l’historique et non sur la dernière série. Détail par fiche et par sujet, courbe de progression jour par jour.
Temps passé
Chaque module trace son temps d’usage : contrôles, thèmes, interrogation orale, fiches orales. De quoi voir où passe le temps de révision.
Suivi chronologique
La reconstitution jour par jour de l’activité d’un élève, filtrable sur la semaine, le mois, les 30 derniers jours ou une période choisie.
Les véhicules école dans les fiches de révision
Un centre déclare ses véhicules — marque, modèle, immatriculation, PTAC, PTRA, dimensions, porte-à-faux, chargement — et leurs photos : face avant, côtés, face arrière, poste de conduite, intérieur de caisse, plaque de tare, roue jumelée. Quand un élève se voit assigner un véhicule, ces caractéristiques et ces photos s’insèrent automatiquement dans le contenu des fiches. L’élève révise sur le camion qu’il conduira à l’examen, pas sur un modèle générique. Un élève indépendant peut déclarer son propre véhicule.
Confort de lecture
Une interface pensée pour être lue longtemps
Police Luciole
L’application est composée par défaut avec Luciole, une police dessinée pour les personnes malvoyantes.
Lecture vocale
Les questions et les fiches se font lire à voix haute par la synthèse vocale du navigateur, en voix française.
Clair, sombre ou système
Trois modes d’affichage, et la préférence suit le compte d’un appareil à l’autre.
Téléphone, tablette, ordinateur
La mise en page s’adapte à l’écran. Rien à installer : un navigateur et une connexion suffisent.
Comparatif
Ce que change une solution conçue pour l’examen
Des applications gratuites de révision du permis lourd existent, et elles rendent service pour se tester. Elles s’arrêtent en général là où la préparation commence : un questionnaire à dérouler, sans mode de révision adapté à vos lacunes, sans contenu propre au-delà des photocopies du centre, et sans vidéo. Voici, fonctionnalité par fonctionnalité, ce qui sépare les deux approches.
| Fonctionnalité | Permis Lourd | Solution gratuite |
|---|---|---|
| Interrogation écrite et suivi | ||
| Questions conformes au programme officiel | ✓ | ✓ |
| Fiches de 10 questions, comme le jour de l’épreuve | ✓ | ✗ |
| Quiz par thème, avec trois niveaux d’accompagnement | ✓ | ✗ |
| Tirage aléatoire dans l’ensemble des questions | ✓ | ✗ |
| Mode performance : la série se compose à partir de vos points faibles | ✓ | ✗ |
| Nombre de questions réglable de 1 à 200 | ✓ | ✗ |
| Lecture vocale des questions | ✓ | ✗ |
| Taux de réussite détaillé fiche par fiche et sujet par sujet | ✓ | ✗ |
| Contenus pédagogiques | ||
| Contenus originaux, distincts des supports papier du centre | ✓ | ✗ |
| Vidéos pédagogiques | ✓ | ✗ |
| Les 4 épreuves de maniabilité détaillées, tracé visualisé avant exécution | ✓ | ✗ |
| Fiches renseignées avec le véhicule du centre de l’élève | ✓ | ✗ |
| Confort et accompagnement | ||
| Police adaptée aux malvoyants, mode clair et sombre | ✓ | ✗ |
| Navigation sans publicité | ✓ | – |
| Espace dédié au centre de formation et au moniteur | ✓ | ✓ |
✓ présent✗ absent– variable selon la solution
Gratuit, mais à quel prix pour votre concentration ?
Beaucoup d’applications gratuites se financent par la publicité. Bandeaux qui recouvrent les réponses, vidéos qui se lancent entre deux questions, fenêtres à fermer avant de continuer : réviser 200 questions dans ces conditions relève de l’endurance plus que de l’apprentissage. Permis Lourd n’affiche aucune publicité, et n’en affichera pas — c’est précisément ce que finance la licence.
Accès et licences
Essayer d’abord, prendre une licence ensuite
Tant qu’un compte n’a pas de licence valide, il fonctionne en Accès Démo Gratuit. Ce mode n’a pas de date de fin : il ouvre la fiche 1 de l’interrogation écrite, le thème 1 et la fiche orale 1, autant de fois que voulu. Il n’y a pas d’essai de 24 heures ni de compte à rebours caché.
Licence élève - 30 jours
Payée par le centre pour ses élèves affiliés, ou par l’élève lui-même s’il est indépendant. Une nouvelle licence prise avant l’échéance prolonge la date en cours au lieu de l’écraser.
Licence moniteur - 1 an
Achetée par le centre de formation pour chacun de ses moniteurs.
Espace établissement - gratuit
L’ouverture de l’espace d’un centre de formation ne coûte rien : seules les licences moniteur et élève sont facturées.
Le paiement passe par Carte bancaire sécurisé. Les factures sont émises automatiquement ensuite et retrouvables dans l’historique des commandes, côté centre comme côté élève individuel.
Assistance
Un support à tickets, avec un fil de discussion
Tout utilisateur connecté — élève, moniteur ou centre — ouvre un ticket depuis l’application en choisissant un sujet : facturation, technique, demande d’amélioration ou autre. Chaque ticket reçoit un numéro et un statut suivi dans l’interface : ouvert, en cours, en attente, fermé. Les réponses de l’équipe s’ajoutent au fil, à la suite du message initial.
Les demandes d’amélioration comptent : plusieurs fonctions de l’application viennent de là.
Voir par vous-même
L’accès démo est gratuit et sans date de fin. Ouvrez l’application, faites la fiche 1, le thème 1 et la fiche orale 1, et jugez sur pièces.
Questions fréquentes
L’application en pratique
Faut-il installer l’application ?
Non. Elle s’ouvre dans un navigateur, sur téléphone, tablette ou ordinateur. Il n’y a ni application à télécharger sur un magasin, ni mode hors ligne : une connexion Internet est nécessaire.
Que contient l’accès démo gratuit ?
La fiche 1 de l’interrogation écrite, le thème 1 et la fiche orale 1. Cet accès n’expire pas : tant qu’un compte n’a pas de licence valide, il reste en Accès Démo Gratuit.
Quelles catégories de permis sont couvertes ?
Un moniteur peut-il créer les comptes de ses élèves ?
Non. La création de comptes est réservée à l’établissement — et à l’administrateur de la plateforme. Le moniteur consulte, suit et accompagne. C’est un choix de cloisonnement : les licences appartiennent au centre, c’est donc lui qui les attribue.
L’application affiche-t-elle les statistiques de tous les modules ?
Non. Seule l’interrogation écrite produit des taux de réussite, parce qu’elle est le seul module où une réponse est juste ou fausse. Les autres modules enregistrent le temps passé, visible dans le suivi de l’élève.
Un centre peut-il mettre l’application à ses couleurs ?
Pas l’interface elle-même. Un établissement renseigne son logo, sa raison sociale, ses coordonnées et ses horaires : l’élève rattaché les retrouve dans la fenêtre « Mon établissement », avec les coordonnées de son moniteur. Il n’existe pas de thème de couleurs par centre.
Comment obtenir de l’aide ?
Depuis l’application, en ouvrant un ticket de support : le sujet, le message, puis un fil de réponses avec l’équipe. Depuis le site, par le formulaire de contact.